4月24日，2025年陕西教师发展研究院研究生创新基金项目开题报告工作坊活动（第八次）在教学一楼117室举行。报告会邀请王延松老师、李宝林老师以及王晓杰老师担任评审专家。

会上，王紫蓉、柳晓洁、姜玲音、王岚四位项目负责人依次对《大学生志愿服务行为与社会情感能力的相互作用机制研究》《青少年日常烦心事对人生意义感的影响机制及干预》《美育视域下“优师计划”师范生审美素养的影响因素及提升策略研究》《跨学科融合教学促进学生全面发展的实证研究》四个项目进行开题汇报，从选题背景和意义、国内外研究现状、研究的价值、研究思路与设计、预期成果等方面进行全面阐述。

评审专家围绕项目创新性、技术路线可行性及成果应用价值等方面提出建设性意见，强调研究生创新项目应立足教育实践真问题，注重理论创新与实践改进的深度融合，不断修改完善并优化研究设计，使研究成果切实服务于教育改革与发展需求，指出应以问题为导向，产出既有理论深度又具实践指导价值的高质量研究成果，为推动教育高质量发展提供专业智慧。